Program studiów - cykl kształcenia 2014 - 2016
Kierunek: GEOGRAFIA Poziom studiów: II Profil studiów: ogólnoakademicki
cykl 2014/2015 Forma studiów: stacjonarne
Specjalność: SPOŁECZNO-EKONOMICZNA
|
Rok I semestr 1 (zimowy) |
||||||||||||||||||||||||
|
Lp. |
Nazwa Przedmiotu |
Wykład (od 25 osób) |
Lektorat (15-25 osób) |
Seminarium dyplomowe (8-12 osób) |
Ćw. laboratoryjne (8-12 osób) |
Ćw. laboratoryjne (15-20 osób) |
Ćw. audytoryjne (15-25 osób) |
Ćw. terenowe (15-30 osób) |
Łącznie |
|||||||||||||||
|
Liczba godzin |
Punkty ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punkty ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punkt ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punkty ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punkty ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punkty ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punkty ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punktów ECTS |
||
|
1 |
Filozofia przyrody |
15 | 1 | ZO |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15 | 1 | |||||||
|
2 |
Europa Bałtycka | 30 | 2 | E |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
30 | 2 | ||||||
|
3 |
Geografia komunikacji | 15 | 1 | E |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15 | 1 | ZO |
|
|
|
30 | 2 | |||
|
4 |
Geografia ludności | 15 | 1 | E | 15 | 1 | ZO | 30 | 2 | |||||||||||||||
|
5 |
Geografia miast | 15 | 1 | E |
|
|
|
|
15 |
1 |
ZO |
|
|
|
30 | 2 | ||||||||
|
6 |
Metody analizy przestrzennej | 15 | 1 | E |
|
|
|
30 | 2 | ZO |
|
|
|
|
|
|
45 | 3 | ||||||
|
7 |
Metody badań społecznych | 15 | 2 | E |
|
|
|
|
|
|
15 | 1 | ZO |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
30 | 3 |
|
8 |
Język obcy | 15 | 1 | ZO |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15 | 1 | ||||||
|
9 |
Pracownia magisterska |
|
|
30 |
3 |
ZO |
|
|
|
|
|
|
30 | 3 | ||||||||||
| 10 | Seminarium magisterskie (przygotowanie pracy magisterskiej i przygotowanie do egzaminu magisterskiego) | 30 | 11 | ZO | 30 | 11 | ||||||||||||||||||
| Bezpieczeństwo i higiena pracy | ||||||||||||||||||||||||
| Szkolenie biblioteczne | ||||||||||||||||||||||||
| Razem w semestrze: | 124 | 9 | 15 | 1 | 30 | 11 | 75 | 6 | 45 | 3 | 289 | 30 | ||||||||||||
|
Rok I semestr 2 (letni) |
||||||||||||||||||||||||
|
Lp. |
Nazwa Przedmiotu |
Wykład (od 25 osób) |
Lektorat (15-25 osób) |
Seminarium dyplomowe (8-12 osób) |
Ćw. laboratoryjne (8-12 osób) |
Ćw. laboratoryjne (15-20 osób) |
Ćw. audytoryjne (15-25 osób) |
Ćw. terenowe (15-30 osób) |
Łącznie |
|||||||||||||||
|
Liczba godzin |
Punkty ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punkty ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punkt ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punkty ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punkty ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punkty ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punkty ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punktów ECTS |
||
|
1 |
Język obcy |
15 |
1 |
ZO/EK |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15 | 1 | |||||||||
|
2 |
Pracownia magisterska |
|
|
|
|
|
30 |
3 |
ZO |
|
|
|
|
30 | 3 | |||||||||
|
3 |
Seminarium magisterskie (przygotowanie pracy magisterskiej i przygotowanie do egzaminu magisterskiego) |
|
|
|
30 |
9 |
ZO |
|
|
|
|
|
|
30 | 9 | |||||||||
|
4 |
Metody badań terenowych | 30 | 2 | ZO | 30 | 2 | ||||||||||||||||||
|
5 |
Geografia regionalna Pomorza | 30 | 2 | E |
|
|
|
|
|
|
|
30 | 2 | |||||||||||
|
6 |
Geografia ekonomiczna morza | 15 | 1 | E |
|
|
|
15 |
1 |
ZO |
|
|
|
30 | 2 | |||||||||
|
7 |
Geografia gospodarcza | 15 | 1 | ZO |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15 |
1 |
ZO |
|
|
|
30 | 2 | |||
|
8 |
Geografia medyczna | 15 | 1 | ZO |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15 | 1 | ||||||
|
9 |
Geografia usług | 15 | 1 | ZO |
|
|
15 |
1 |
ZO |
|
|
|
30 | 2 | ||||||||||
| 10 | Lokalne rynki pracy | 15 | 1 | ZO | 15 | 1 | ||||||||||||||||||
| 11 | Problemy współpracy transgranicznej | 15 | 1 | ZO | 15 | 1 | ||||||||||||||||||
| 12 | Zastosowanie GIS w geografii społeczno-ekonomicznej | 15 | 1 | ZO | 15 | 1 | ||||||||||||||||||
| Moduł do wyboru I | 30 | 3 | ZO | 30 | 3 | |||||||||||||||||||
| Razem w semestrze: | 150 | 11 | 15 | 1 | 30 | 9 | 60 | 5 | 30 | 2 | 30 | 2 | 315 | 30 | ||||||||||
| Razem w I roku studiów: | 274 | 20 | 30 | 2 | 60 | 20 | 135 | 11 | 75 | 5 | 30 | 2 | 604 | 60 | ||||||||||
Kursywą zaznaczono przedmioty do wyboru
Legenda:
E egzamin
EK egzamin końcowy (lektorat)
ZO zaliczenie na ocenę
Z zaliczenie bez oceny
|
Rok II semestr 3 (zimowy) |
||||||||||||||||||||||||
|
Lp. |
Nazwa Przedmiotu |
Wykład (od 25 osób) |
Lektorat (15-25 osób) |
Seminarium dyplomowe (8-12 osób) |
Ćw. laboratoryjne (8-12 osób) |
Ćw. laboratoryjne (15-20 osób) |
Ćw. audytoryjne (15-25 osób) |
Ćw. terenowe (15-30 osób) |
Łącznie |
|||||||||||||||
|
Liczba godzin |
Punkty ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punkty ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punkt ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punkty ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punkty ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punkty ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punkty ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punktów ECTS |
||
|
1 |
Globalne problemy środowiska przyrodniczego |
30 | 2 | E |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
30 | 2 | |||||||
|
2 |
Metodologia badań geograficznych | 15 | 1 | E |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15 | 1 | ||||||
|
3 |
Geografia kultury | 15 | 1 | E |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15 | 1 | ZO |
|
|
|
30 | 2 | |||
|
4 |
Geografia turystyki | 15 | 1 | E | 15 | 1 | ZO | 30 | 2 | |||||||||||||||
|
5 |
Społeczno-gospodarcze problemy obszarów zurbanizowanych | 15 | 1 | E |
|
|
|
|
15 | 1 | ZO |
|
|
|
30 | 2 | ||||||||
|
6 |
Zastosowanie GIS w geografii społeczno-ekonomicznej |
|
|
|
15 |
3 |
ZO |
|
|
|
15 | 3 | ||||||||||||
|
7 |
Pracownia magisterska |
|
|
|
|
|
|
30 | 8 | ZO |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
30 | 8 | |||
|
8 |
Seminarium magisterskie (przygotowanie pracy magisterskiej i przygotowanie do egzaminu magisterskiego) |
30 |
10 |
ZO |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
30 | 10 | |||||||||
| Razem w semestrze: | 90 | 6 | 30 | 10 | 60 | 10 | 30 | 4 | 210 | 30 | ||||||||||||||
|
Rok II semestr 4 (letni) |
||||||||||||||||||||||||
|
Lp. |
Nazwa Przedmiotu |
Wykład (od 25 osób) |
Lektorat (15-25 osób) |
Seminarium dyplomowe (8-12 osób) |
Ćw. laboratoryjne (8-12 osób) |
Ćw. laboratoryjne (15-20 osób) |
Ćw. audytoryjne (15-25 osób) |
Ćw. terenowe (15-30 osób) |
Łącznie |
|||||||||||||||
|
Liczba godzin |
Punkty ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punkty ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punkt ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punkty ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punkty ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punkty ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punkty ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punktów ECTS |
||
|
1 |
Zastosowanie GIS w geografii społeczno-ekonomicznej |
|
|
|
|
|
15 | 3 | ZO |
|
|
|
15 | 3 | ||||||||||
|
2 |
Pracownia magisterska |
|
30 | 6 | ZO |
|
|
|
|
30 | 6 | |||||||||||||
|
3 |
Seminarium magisterskie (przygotowanie pracy magisterskiej i przygotowanie do egzaminu magisterskiego) | 30 |
10 |
ZO |
|
|
|
|
|
30 | 10 | |||||||||||||
|
4 |
Metody badań terenowych | 30 | 2 | ZO | 30 | 2 | ||||||||||||||||||
|
5 |
Globalne problemy społeczno-gospodarczo-polityczne | 30 | 2 | E |
|
|
|
|
|
|
|
30 | 2 | |||||||||||
|
6 |
Geografia religii | 15 | 1 | E |
|
|
|
15 | 1 | ZO |
|
|
|
30 | 2 | |||||||||
|
7 |
Konkurencyjność regionów | 15 | 1 | E |
|
|
|
|
|
|
15 |
1 |
ZO |
|
|
|
30 | 2 | ||||||
|
8 |
Moduł do wyboru II | 30 | 3 | ZO |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
30 | 3 | ||||||
| Razem w semestrze: | 90 | 7 | 30 | 10 | 60 | 8 | 30 | 4 | 15 | 1 | 225 | 30 | ||||||||||||
| Razem w II roku studiów: | 180 | 13 | 60 | 20 | 120 | 18 | 60 | 8 | 15 | 1 | 435 | 60 | ||||||||||||
Kursywą zaznaczono przedmioty do wyboru
Legenda:
E egzamin
EK egzamin końcowy (lektorat)
ZO zaliczenie na ocenę
Z zaliczenie bez oceny
Kierunek: GEOGRAFIA Poziom studiów: II Profil studiów: ogólnoakademicki
cykl 2014/2015 Forma studiów: stacjonarne
Specjalność: FIZYCZNA
|
Rok I semestr 1 (zimowy) |
||||||||||||||||||||||||
|
Lp. |
Nazwa Przedmiotu |
Wykład (od 25 osób) |
Lektorat (15-25 osób) |
Seminarium dyplomowe (8-12 osób) |
Ćw. laboratoryjne (8-12 osób) |
Ćw. laboratoryjne (15-20 osób) |
Ćw. audytoryjne (15-25 osób) |
Ćw. terenowe (15-30 osób) |
Łącznie |
|||||||||||||||
|
Liczba godzin |
Punkty ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punkty ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punkt ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punkty ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punkty ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punkty ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punkty ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punktów ECTS |
||
|
1 |
Filozofia przyrody |
15 | 1 | ZO |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15 | 1 | |||||||
|
2 |
Europa Bałtycka | 30 | 2 | E |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
30 | 2 | ||||||
|
3 |
Fizyczne podstawy systemu przyrodniczego Ziemi | 30 | 2 | E |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
30 | 2 | |||||||
|
4 |
Geochemia środowiska | 15 | 1 | E | 15 | 1 | ||||||||||||||||||
|
5 |
Źródła danych przestrzennych | 15 | 2 | ZO | 15 | 2 | ||||||||||||||||||
|
6 |
Zasady organizacji sieci pomiarowych | 15 | 2 | ZO |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15 | 2 | |||||||||
|
7 |
Metody badań terenowych i laboratoryjnych I | 30 | 2 | E |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
30 | 2 | |||
|
8 |
Pracownia metod badawczych |
|
|
|
30 | 2 | ZO |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
30 | 2 | ||||||
|
9 |
Język obcy | 15 |
1 |
ZO |
|
|
|
|
|
|
|
15 | 1 | |||||||||||
| 10 | Pracownia magisterska | 30 | 3 | ZO | 30 | 3 | ||||||||||||||||||
| 11 | Seminarium magisterskie (przygotowanie pracy magisterskiej i przygotowanie do egzaminu magisterskiego) | 30 | 10 | ZO | 30 | 10 | ||||||||||||||||||
| 12 | Metody badań terenowych i laboratoryjnych II | 30 | 2 | ZO | 30 | 2 | ||||||||||||||||||
| Razem w semestrze: | 150 | 12 | 15 | 1 | 30 | 10 | 90 | 7 | 285 | 30 | ||||||||||||||
W programie studiów także:
| Bezpieczeństwo i higiena pracy | 4 | Z | ||||||||||||||||||||||
| Szkolenie biblioteczne |
|
Rok I semestr 2 (letni) |
||||||||||||||||||||||||
|
Lp. |
Nazwa Przedmiotu |
Wykład (od 25 osób) |
Lektorat (15-25 osób) |
Seminarium dyplomowe (8-12 osób) |
Ćw. laboratoryjne (8-12 osób) |
Ćw. laboratoryjne (15-20 osób) |
Ćw. audytoryjne (15-25 osób) |
Ćw. terenowe (15-30 osób) |
Łącznie |
|||||||||||||||
|
Liczba godzin |
Punkty ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punkty ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punkt ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punkty ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punkty ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punkty ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punkty ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punktów ECTS |
||
|
1 |
Język obcy |
15 |
1 |
ZO/EK |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15 | 1 | |||||||||
|
2 |
Pracownia magisterska |
|
|
|
|
|
30 |
3 |
ZO |
|
|
|
|
30 | 3 | |||||||||
|
3 |
Seminarium magisterskie (przygotowanie pracy magisterskiej i przygotowanie do egzaminu magisterskiego) |
|
|
30 |
10 |
ZO |
|
|
|
|
|
|
30 | 10 | ||||||||||
|
4 |
Metody badań terenowych i laboratoryjnych II | 30 | 2 | ZO | 30 | 2 | ||||||||||||||||||
|
5 |
Geografia regionalna Pomorza | 30 | 2 | E | 30 | 2 | ||||||||||||||||||
|
6 |
Podstawy sedymentologii | 15 | 1 | E |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15 | 1 | |||||||||
|
7 |
Wnioskowanie statystyczne | 15 | 1 | E |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15 |
1 |
ZO |
|
|
|
30 | 2 | |||
|
8 |
Wizualizacja wyników badań | 15 | 2 | ZO |
|
|
|
|
|
|
|
|
15 | 2 | ||||||||||
|
9 |
Zastosowanie GIS w geografii fizycznej |
|
15 | 1 | ZO |
|
|
|
|
|
|
15 | 1 | |||||||||||
| 10 | Moduł do wyboru I (do wyboru 1 z 3 oferowanych) | 45 | 3 | ZO | 45 | 3 | ||||||||||||||||||
| 11 | Moduł do wyboru I (do wyboru 1 z 3 oferowanych) | 45 | 3 | ZO | 45 | 3 | ||||||||||||||||||
| Razem w semestrze: | 150 | 10 | 15 | 1 | 30 | 10 | 75 | 7 | 15 | 1 | 15 | 1 | 300 | 30 | ||||||||||
| Razem w I roku studiów: | 300 | 22 | 30 | 2 | 60 | 20 | 165 | 14 | 15 | 1 | 15 | 1 | 585 | 60 | ||||||||||
Kursywą zaznaczono przedmioty do wyboru
Legenda:
E egzamin
EK egzamin końcowy (lektorat)
ZO zaliczenie na ocenę
Z zaliczenie bez oceny
|
Rok II semestr 3 (zimowy) |
||||||||||||||||||||||||
|
Lp. |
Nazwa Przedmiotu |
Wykład (od 25 osób) |
Lektorat (15-25 osób) |
Seminarium dyplomowe (8-12 osób) |
Ćw. laboratoryjne (8-12 osób) |
Ćw. laboratoryjne (15-20 osób) |
Ćw. audytoryjne (15-25 osób) |
Ćw. terenowe (15-30 osób) |
Łącznie |
|||||||||||||||
|
Liczba godzin |
Punkty ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punkty ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punkt ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punkty ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punkty ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punkty ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punkty ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punktów ECTS |
||
|
1 |
Globalne problemy środowiska przyrodniczego |
30 | 2 | E |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
30 | 2 | |||||||
|
2 |
Metodologia badań geograficznych | 15 | 1 | E |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15 | 1 | ||||||
|
3 |
Hydrogeologia | 15 | 1 | ZO |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15 | 1 | |||||||
|
4 |
Gospodarka wodna | 15 | 1 | E | 15 | 1 | ZO | 30 | 2 | |||||||||||||||
|
5 |
Zagrożenia i ochrona atmosfery, hydrosfery i litosfery | 30 | 2 | E | 30 | 2 | ||||||||||||||||||
|
6 |
Monitoring środowiska | 20 | 2 | ZO |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20 | 2 | |||||||||
|
7 |
Oceny oddziaływania na środowisko | 15 | 1 | E |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15 |
1 |
ZO |
|
|
|
30 | 2 | |||
|
8 |
Zastosowania GIS w geografii fizycznej |
15 |
2 |
ZO |
|
|
|
|
|
|
15 | 2 | ||||||||||||
|
9 |
Moduł do wyboru II (do wyboru 1 z oferowanych 5) |
|
30 | 2 | ZO |
|
|
|
|
|
|
30 | 2 | |||||||||||
| 10 | Moduł do wyboru II (do wyboru 1 z oferowanych 5) | 30 | 2 | ZO | 30 | 2 | ||||||||||||||||||
| 11 | Pracownia magisterska | 30 | 7 | ZO | 30 | 7 | ||||||||||||||||||
| 12 | Seminarium magisterskie (przygotowanie pracy magisterskiej i przygotowanie do egzaminu magisterskiego) | 30 | 5 | ZO | 30 | 5 | ||||||||||||||||||
| Razem w semestrze: | 140 | 10 | 30 | 5 | 90 | 11 | 15 | 2 | 30 | 2 | 305 | 30 | ||||||||||||
kolorem szarym zaznaczono propozycje zmiany E na ZO i odwrotnie
|
Rok II semestr 4 (letni) |
||||||||||||||||||||||||
|
Lp. |
Nazwa Przedmiotu |
Wykład (od 25 osób) |
Lektorat (15-25 osób) |
Seminarium dyplomowe (8-12 osób) |
Ćw. laboratoryjne (8-12 osób) |
Ćw. laboratoryjne (15-20 osób) |
Ćw. audytoryjne (15-25 osób) |
Ćw. terenowe (15-30 osób) |
Łącznie |
|||||||||||||||
|
Liczba godzin |
Punkty ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punkty ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punkt ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punkty ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punkty ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punkty ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punkty ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punktów ECTS |
||
|
1 |
Pracownia magisterska |
|
|
|
|
|
30 |
7 |
ZO |
|
|
|
30 | 7 | ||||||||||
|
2 |
Seminarium magisterskie (przygotowanie pracy magisterskiej i przygotowanie do egzaminu magisterskiego) |
|
|
30 |
15 |
ZO |
|
|
|
|
|
|
|
30 | 15 | |||||||||
|
3 |
Globalne problemy społeczno-gospodarczo-polityczne | 30 | 2 | E |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
30 | 2 | |||||||
|
4 |
Ochrona przyrody i krajobrazu | 15 | 1 | E | 15 | 1 | ||||||||||||||||||
|
5 |
Zasady polityki ekologicznej i ekorozwoju | 10 | 1 | E | 10 | 1 | ||||||||||||||||||
|
6 |
Odnawialne źródła energii | 10 | 1 | ZO |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 | 1 | |||||||||
|
7 |
Zastosowania GIS w geografii fizycznej |
|
|
|
|
|
|
15 | 3 | ZO |
|
|
|
|
|
|
15 | 3 | ||||||
| Razem w semestrze: | 65 | 5 | 30 | 15 | 45 | 10 | 140 | 30 | ||||||||||||||||
| Razem w II roku studiów: | 205 | 15 | 60 | 20 | 135 | 21 | 15 | 2 | 30 | 2 | 445 | 60 | ||||||||||||
Kursywą zaznaczono przedmioty do wyboru
Legenda:
E egzamin
EK egzamin końcowy (lektorat)
ZO zaliczenie na ocenę
Z zaliczenie bez oceny
Kierunek: GEOGRAFIA Poziom studiów: II Profil studiów: ogólnoakademicki
cykl 2014/2015 Forma studiów: stacjonarne
Specjalność: FIZYCZNA
MODUŁY DO WYBORU
|
Rok I semestr 2 (letni) |
|||||||||
|
Lp. |
Nazwa Przedmiotu |
Wykład (od 25 osób) |
Ćw. laboratoryjne (8-12 osób) |
Łącznie |
|||||
|
Liczba godzin |
Punkty ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punkty ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punktów ECTS |
||
| Moduł do wyboru I: (do wyboru 2 z 3) | |||||||||
| I. 1. System przyrodniczy pojezierzy i pobrzeży | 45 | 3 | 45 | 3 | |||||
|
1 |
I.1.1. Klimatologia regionalna |
15 | 1 | ZO | 15 | 1 | |||
|
2 |
I.1.2. Systemy rzeczno-jeziorne | 15 | 1 | ZO |
|
|
|
15 | 1 |
|
3 |
I.1.3. Geomorfologia obszarów pojeziernych | 15 | 1 | ZO | 15 | 1 | |||
| I. 2. Przemiany środowiska przyrodniczego Ziemi | 45 | 3 | 45 | 3 | |||||
|
4 |
I.2.1. Regionalne aspekty zmian klimatu | 15 | 1 | ZO | 15 | 1 | |||
|
5 |
I.2.2. Jeziora a zmiany środowiska | 15 | 1 | ZO | 15 | 1 | |||
|
6 |
I.2.3. Naturalne i antropogeniczne przemiany ekosystemów wodnych | 15 | 1 | ZO | 15 | 1 | |||
| I.3. Waloryzacja środowiska dla potrzeb rozwoju zrównoważonego | 45 | 3 | 45 | 3 | |||||
|
7 |
I.3.1. Klimatyczne uwarunkowania zagospodarowania przestrzennego | 15 | 1 | ZO | 15 | 1 | |||
| 8 | I.3.2. Przyrodnicze podstawy planowania przestrzennego | 15 | 1 | ZO | 15 | 1 | |||
| 9 | I.3.3. Ekohydrologia i zagospodarowanie wód | 15 | 1 | ZO | 15 | 1 | |||
| Razem w semestrze: | 90 | 6 | 90 | 6 | |||||
|
Rok II semestr 3 (zimowy) |
|||||||||
|
Lp. |
Nazwa Przedmiotu |
Wykład (od 25 osób) |
Ćw. laboratoryjne (8-12 osób) |
Łącznie |
|||||
|
Liczba godzin |
Punkty ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punkty ECTS |
Forma zal. |
Liczba godzin |
Punktów ECTS |
||
| Moduł do wyboru II: (do wyboru 2 z 5) | |||||||||
| II.1. Modelowanie procesów klimatycznych | 30 | 2 | 30 | 2 | |||||
|
1 |
II. 1.1. Podstawy klimatologii synoptycznej | 15 | 1 | ZO | 15 | 1 | |||
|
2 |
II.1.2. Modelowanie klimatu |
15 |
1 |
ZO |
15 | 1 | |||
| II.2. Procesy hydrologiczne | 30 | 2 | 30 | 2 | |||||
|
3 |
II.2.1. Hydrometeorologia | 15 | 1 | ZO | 15 | 1 | |||
| 4 | II.2.2. Hydrologia dynamiczna | 15 | 1 | ZO | 15 | 1 | |||
|
|
II.3. Środowiskowe uwarunkowania zagospodarowania przestrzennego | 30 | 2 | 30 | 2 | ||||
|
5 |
II.3.1. Analiza i interpretacja danych środowiskowych w planowaniu przestrzennym | 15 | 1 | ZO | 15 | 1 | |||
|
6 |
II.3.2. Ekofizjografia planistyczna | 15 | 1 | ZO | 15 | 1 | |||
| II.4. Procesy geomorfologiczne | 30 | 2 | 30 | 2 | |||||
|
7 |
II.4.1. Datowanie osadów i procesów przyrodniczych | 15 | 1 | ZO | 15 | 1 | |||
| 8 | II.4.2. Procesy geomorfologiczne w wybranych środowiskach sedymentacyjnych | 15 | 1 | ZO | 15 | 1 | |||
| II.5. Ekosystemy jeziorne | 30 | 2 | 30 | 2 | |||||
| 9 | II.5.1. Metody analiz limnologicznych | 15 | 1 | ZO | 15 | 1 | |||
| 10 | II.5.2. Rekultywacja jezior | 15 | 1 | ZO | 15 | 1 | |||
| Razem w semestrze: | 60 | 4 | 60 | 4 | |||||
| Razem w I i II roku studiów: | 90 | 6 | 60 | 4 | 150 | 10 | |||
Legenda:
E egzamin
EK egzamin końcowy (lektorat)
ZO zaliczenie na ocenę
Z zaliczenie bez oceny