Młodzi Badacze Bałtyku – uczniowie prezentują wyniki własnych badań nad mikroplastikiem i odpadami plastikowymi na plażach!
30 października 2026 r. na Wydziale Oceanografii i Geografii Uniwersytetu Gdańskiego odbyło się trzecie spotkanie w ramach warsztatów „Młodzi Badacze Bałtyku”, realizowanych w projekcie „Bałtyckie Skarby Bioróżnorodności”.
Spotkanie było okazją do podsumowania działań badawczych prowadzonych przez uczniów w ramach warsztatów poświęconych problematyce mikroplastiku i odpadów plastikowych na bałtyckich plażach.
Podczas wcześniejszych zajęć uczestnicy poznawali zagadnienia związane z zanieczyszczeniem środowiska morskiego tworzywami sztucznymi oraz uczyli się metod prowadzenia obserwacji i badań terenowych. Wspólnie z prowadzącymi przeprowadzili badania na wybranej plaży, a następnie – w ramach nauki obywatelskiej (citizen science) – samodzielnie kontynuowali działania badawcze, obejmując obserwacjami również inne plaże. Dzięki temu mogli nie tylko wykorzystać zdobytą wiedzę w praktyce, ale także aktywnie włączyć się w poznawanie skali problemu zanieczyszczenia plastikami wybrzeża Bałtyku.
Podczas trzeciego spotkania swoje wyniki zaprezentowali uczniowie Szkoły Podstawowej nr 34 oraz XVI Liceum Ogólnokształcącego Specjalnego. Wyznaczeni przez szkoły prelegenci świetnie poradzili sobie z przedstawieniem rezultatów przeprowadzonych badań. Z zaangażowaniem opowiadali o swoich obserwacjach, prezentowali wyniki, dzielili się wnioskami oraz odpowiadali na pytania uczestników spotkania.
Była to doskonała okazja do wymiany doświadczeń, porównania wyników uzyskanych na różnych plażach oraz podsumowania pracy wykonanej przez młodych badaczy. Spotkanie pokazało, że nauka obywatelska może być wartościowym narzędziem edukacji ekologicznej, a zaangażowanie uczniów pozwala lepiej poznawać problemy środowiskowe i budować świadomość dotyczącą ochrony Morza Bałtyckiego.
Warsztaty poprowadziły: dr hab. Dominika Saniewska prof. UG, dr Iga Nehring, dr Katarzyna Chmur-Wozińska z Katedry Oceanografii Chemicznej i Geologii Morza Uniwersytetu Gdańskiego.
Gratulujemy uczniom zaangażowania, samodzielności badawczej i świetnie przygotowanych prezentacji! Dziękujemy również nauczycielom i opiekunom za wsparcie młodych badaczy w realizacji działań.
