Aktualności

W tym tygodniu zakończyliśmy ostatnie warsztaty przyrodnicze „W cieniu trawy morskiej”. W zajęciach, które odbywały się w dniach 14–21 września, uczestniczyła młodzież ze szkół podstawowych, która wspólnie z nami poznawała różnorodność życia w strefie przybrzeżnej Bałtyku.

To było niezwykle ciekawe wejście w jesień! Każde wyjście na plażę przynosiło nowe obserwacje. Zmieniające się warunki na brzegu sprawiały, że poszczególne grupy znajdowały inne przyrodnicze skarby. Była to doskonała okazja, by przekonać się, że nawet dobrze znany fragment wybrzeża może za każdym razem zaskoczyć.

Podczas zajęć poznawaliśmy zielenice, krasnorosty i rośliny morskie oraz związane z nimi zwierzęta. Wśród naszych znalezisk pojawiały się kiełże, krewetki, kraby, a nawet drobne ryby. Szczególne emocje wzbudziła młoda stornia, którą miała okazję zobaczyć jedna z klas. Takie spotkania pozwalały dostrzec bogactwo życia tuż przy brzegu — często niepozornego i łatwego do przeoczenia podczas zwykłego spaceru.

Po części terenowej przychodził czas na pracę w laboratorium. Przyglądaliśmy się zebranemu materiałowi, rozpoznawaliśmy organizmy i porównywaliśmy obserwacje. Młodzież mogła samodzielnie przejść kolejne etapy pracy badawczej: od postawienia hipotezy i zebrania próbek po analizę wyników oraz formułowanie wniosków. Rozmawialiśmy również o znaczeniu łąk podwodnych, ich roli jako siedliska wielu organizmów oraz potrzebie ochrony tych ekosystemów.

Dziękujemy wszystkim uczestnikom i nauczycielom za zaangażowanie, dociekliwe pytania i radość ze wspólnego odkrywania przyrody. Każda grupa wnosiła własną ciekawość i spostrzeżenia, dzięki którym każde spotkanie było wyjątkowe.

Autor tekstu: Zuzanna Sylwestrzak

Fotorelacja: Zuzanna Sylwestrzak, Kamila Styrcz-Olesiak

W dniach 17–18 września 2026 r. odbyły się bezpłatne, otwarte warsztaty pt. „Identyfikacja glonów i cyjanobakterii występujących w Morzu Bałtyckim i wodach przyległych”, organizowane w ramach projektu SkarBio – Bałtyckie Skarby Bioróżnorodności.

W wydarzeniu uczestniczyło blisko 50 osób z całej Polski, które przez dwa dni poznawały różnorodny świat bałtyckiego fitoplanktonu. Wśród uczestników znaleźli się m.in. przedstawiciele laboratoriów referencyjnych Głównego Inspektoratu Ochrony Środowiska, Powiatowych i Wojewódzkich Stacji Sanitarno-Epidemiologicznych, Urzędu Morskiego, IMGW-PIB, Słowińskiego Parku Narodowego, Centrum Edukacji Ekologicznej i Rewitalizacji Jezior, pracowni środowiskowych oraz Wodociągów Miasta Krakowa. W warsztatach uczestniczyli również przedstawiciele Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego, Uniwersytetu Szczecińskiego, Akademii Górniczo-Hutniczej w Krakowie, Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu, Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza oraz naukowcy i studenci Wydziału Oceanografii i Geografii Uniwersytetu Gdańskiego.

Pierwszy dzień poświęcony był bruzdnicomO różnorodności tej grupy organizmów występujących w wodach Bałtyku oraz gatunkach potencjalnie spotykanych w tym akwenie opowiadał dr Paweł M. Owsianny z Nadnoteckiego Instytutu UAM w Pile.

Drugi dzień skupiał się na planktonowych okrzemkach. O trudnościach związanych z identyfikacją i prawidłową klasyfikacją poszczególnych gatunków podczas analiz ilościowych, prowadzonych m.in. na potrzeby monitoringu i oceny stanu jakości wód w Polsce, opowiadała dr Justyna Kobos z Wydziału Oceanografii i Geografii Uniwersytetu Gdańskiego.

Ważną częścią warsztatów było wspólne mikroskopowanie próbek pobranych z Bałtyku oraz materiałów przywiezionych przez uczestników. Była to nie tylko okazja do zdobycia praktycznych umiejętności, ale również do wymiany doświadczeń, dyskusji i rozmów o wyzwaniach związanych z identyfikacją organizmów planktonowych.

Spotkanie pokazało, jak ważna jest współpraca i wymiana wiedzy pomiędzy naukowcami, instytucjami zajmującymi się monitoringiem środowiska, laboratoriami oraz praktykami pracującymi na co dzień z materiałem biologicznym.

Dziękujemy wszystkim uczestnikom za aktywny udział, wspólne mikroskopowanie i inspirujące rozmowy!

W dniach 16 i 17 września kontynuowałyśmy warsztaty edukacyjne „Młodzi badacze Bałtyku”, realizowane w ramach projektu „Bałtyckie Skarby Bioróżnorodności – SkarBio”.

Tym razem odwiedzili nas uczniowie Szkoły Podstawowej nr 34 im. Leonida Teligi w Gdyni.

Podobnie jak podczas pierwszej tury, warsztaty rozpoczęły się częścią wykładową poświęconą problemowi odpadów plastikowych w środowisku naturalnym, ich źródłom oraz wpływowi na organizmy i bioróżnorodność Morza Bałtyckiego.

Następnie uczniowie wzięli udział w zajęciach terenowych na plaży. Uczestnicy poznali metody stosowane do oceny ilości i rodzaju odpadów zalegających na plaży oraz sposoby poboru próbek do badań meso- i mikroplastików w osadach plażowych. Samodzielnie wykonywali pierwsze obserwacje, pomiary i klasyfikację znalezionych odpadów.

Celem warsztatów jest przygotowanie uczniów do dalszego prowadzenia podobnych obserwacji wraz z nauczycielami na innych plażach Gdyni w ramach citizen science – nauki obywatelskiej.

Wyniki badań prowadzonych przez uczestników zostaną wspólnie podsumowane podczas kolejnego etapu projektu w październiku.

W dniach 8–9 września odbyła się pierwsza tura warsztatów edukacyjnych „Młodzi badacze Bałtyku”, realizowanych w ramach projektu „Bałtyckie Skarby Bioróżnorodności – SkarBio”. W zajęciach wzięły udział dwie grupy uczniów z SOSW nr 2 w Gdyni.

Warsztaty rozpoczęły się wykładem poświęconym odpadom plastikowym w środowisku naturalnym, ich źródłom, przemianom oraz wpływowi na ekosystem Morza Bałtyckiego i jego bioróżnorodność.

W drugiej części uczestnicy przenieśli się w teren, gdzie poznali metody badawcze wykorzystywane do oceny ilości i rodzaju odpadów zalegających na plaży, a także do pobierania i analizy mesoplastików w osadach plażowych. Uczniowie samodzielnie wyznaczali rejon badań, prowadzili obserwacje, zbierali i klasyfikowali odpady oraz wykonywali pierwsze obserwacje terenowe.

Głównym założeniem warsztatów jest nie tylko zapoznanie uczestników z metodami badań środowiskowych, ale również zachęcenie ich do dalszego prowadzenia obserwacji. Po zakończeniu części szkoleniowej uczniowie, wspólnie z nauczycielami, będą mogli kontynuować badania na innych plażach w rejonie Zatoki Gdańskiej w ramach citizen science – nauki obywatelskiej.

Zebrane przez uczestników dane zostaną wspólnie omówione i podsumowane podczas kolejnego etapu projektu, zaplanowanego na październik

Autor tekstu: Dominika Saniewska

Fotorelacja z warsztatów Autor: Katarzyna Chmur-Wozińska

Wakacje powoli dobiegają końca, a my wracamy wspomnieniami do naszego wyjątkowego ScienceCamp, który odbył się na początku lipca! ☀️

Podczas zajęć młodzi badacze odkrywali fascynujący świat organizmów wodnych – od mikroskopijnych bakterii, fito- i zooplanktonu, przez makrofity, aż po ryby. Program obejmował trzy niezwykłe tematy:

🌿 Łąki podwodne Zatoki Puckiej & Podwodne mini ZOO
🦠 Polowanie na mikroby & Niesamowity świat mikroglonów
🐟 AkwaPrzygoda

Pod okiem wykwalifikowanej kadry naukowej dzieci samodzielnie wykonywały zadania, prowadziły obserwacje i pracowały w grupach. Wspólnie poznawały organizmy zamieszkujące Bałtyk i inne wody przyległe, a także odkrywały, jak poszczególne elementy łączą się ze sobą i wpływają na funkcjonowanie całych ekosystemów.

Nie zabrakło również rozmów o bioróżnorodności, zmianach klimatu oraz wpływie czynników środowiskowych na organizmy wodne. Wszystkie zajęcia łączyły naukę biologii z edukacją ekologiczną, pokazując, że zdobywanie wiedzy może być prawdziwą przygodą! 🔬🌊

Dziękujemy wszystkim młodym naukowcom za ciekawość, zaangażowanie i mnóstwo pytań! 💙

Fotorelacja

Fotorelacja

Fotorelacja

Fotorelacja

Fotorelacja

Fotorelacja

18 czerwca 2026 r. odbyła się pierwsza część warsztatów pt. „Ocena ryzyka związanego z występowaniem potencjalnie toksycznych sinic i glonów w wodach na kąpieliskach”. Spotkanie miało charakter otwarty i skierowane było do pracowników służb sanitarno-epidemiologicznych, przedstawicieli administracji publicznej, dydaktyków, naukowców oraz studentów. 

Informacja o wydarzeniu została szeroko rozpowszechniona za pośrednictwem mediów społecznościowych oraz przekazana bezpośrednio do wszystkich oddziałów PSSE województwa pomorskiego i zachodniopomorskiego. Na warsztaty zarejestrowało się 46 uczestników z całej Polski. Połowa z nich na co dzień nie zajmuje się badaniem fitoplanktonu, natomiast około 30% zadeklarowało , że potrafi rozpoznać zakwit sinicowy.  

Warsztaty otworzyła prof. dr hab. Magdalena Bełdowska, Dziekan ds. Nauki Wydziału Oceanografii i Geografii, podkreślając znaczenie takich inicjatyw dla budowania świadomości dotyczącej zagrożeń związanych z występowaniem potencjalnie toksycznych sinic i glonów. Zwróciła uwagę, że umiejętność rozpoznawania jakie ryzyko niesie z sobą kontakt z potencjalnie toksycznymi sinicami i glonami jest kluczowa dla każdego, a szczególnie dla tych, którzy zawodowo zajmują się badaniem jakości wody. 

Część merytoryczną poprowadziły dr Justyna Kobos oraz dr Agata Błaszczyk. Podczas wykładów uczestnicy poznali czynniki kształtujące bioróżnorodność organizmów fitoplanktonowych, mechanizmy powstawania zakwitów oraz gatunki odpowiedzialne za ich tworzenie. Prelegentki wyjaśniły, że każdy zakwit jest szkodliwy, choć nie wszystkie organizmy go tworzące produkują toksyny. Omówiły również przyczyny i skutki występowania toksycznych zakwitów w Polsce i na świecie, ze szczególnym uwzględnieniem zakwitów sinic obserwowanych w strefie brzegowej. 

Na zakończenie uczestnicy otrzymali certyfikaty potwierdzające udział w szkoleniu. 

Już dziś zapraszamy na kolejną część cyklu – dwudniowe szkolenie „Identyfikacja glonów i cyjanobakterii występujących w Morzu Bałtyckim i wodach przyległych”, które odbędzie się w dniach 17–18 września 2026 r. 

Za nami pierwsza odsłona warsztatów „W cieniu trawy morskiej”, które dla uczniów klas 1–3 poprowadziła dr Zuzanna Sylwestrzak.

Podczas zajęć dzieci wcieliły się w rolę młodych badaczy Bałtyku. Podczas zajęć terenowych w strefie brzegowej uczniowie samodzielnie odkrywali, kto mieszka w morzu — poznawali różne gatunki glonów, a wraz z nimi ich niezwykłych mieszkańców, m.in. krewetki i kiełże

W laboratorium uczestnicy poznali różnorodność roślin i glonów występujących w Zatoce Gdańskiej oraz dowiedzieli się, jak ważnym ekosystemem są one dla zwierząt. Dzieci przekonały się, że różne gatunki i formy glonów mogą być miejscem życia dla różnych zwierząt, ponieważ oferują im schronienie, pokarm i powierzchnię do zasiedlania.

Nie zabrakło również obserwacji mikroskopowych. Uczniowie zajrzeli do fascynującego mikroświata ukrytego na powierzchni glonów i przekonali się, że nie wszystko można dostrzec gołym okiem.

Na zakończenie uczestnicy wykonali karty obserwacji, pracując niczym prawdziwi naukowcy — dokumentowali swoje odkrycia, opisywali zaobserwowane organizmy i porządkowali zebrane informacje. Efekty ich pracy z przyjemnością prezentujemy. Zachęcamy także do obejrzenia relacji fotograficznej z warsztatów, która pokazuje zaangażowanie, odkrywcze emocje i radość płynącą z poznawania przyrody Bałtyku.

Dziękujemy wszystkim uczestnikom za zaangażowanie, ciekawość świata i mnóstwo pozytywnej energii. Czekamy na kolejne spotkania w cieniu trawy morskiej!